wij zijn

Wij zijn jouw muziekdistributieteam
Forward is een distributieplatform en liefdadigheidsproject van Lost on You Music, het eerste elektronische platenlabel en hulpprogramma dat alle inkomsten uit albumverkopen doneert om ondervoeding, gezondheidsproblemen en sanitaire problemen in de armste delen van Afrika te bestrijden.

Wij zijn jouw muziekdistributieteam
Forward is een distributieplatform en liefdadigheidsproject van Lost on You Music, het eerste elektronische platenlabel en hulpprogramma dat alle inkomsten uit albumverkopen doneert om ondervoeding, gezondheidsproblemen en sanitaire problemen in de armste delen van Afrika te bestrijden.
Doelen
Wij steunen
Doelen
Wij steunen

Street Child
De visie van Street Child is om de ongelijkheidskloof te dichten door middel van onderwijs. Ze werken op de moeilijkste plekken ter wereld, met de nadruk op onderwijs, kinderbescherming en levensonderhoud.

Utopia 56
Utopia 56 is een vereniging die in 2016 is opgericht om vrijwilligers in de Calais-jungle te helpen. Ze bieden toegang tot medische zorg, voedsel, kleding en juridische hulp in verschillende Franse steden.

Plan International
Plan International is een wereldwijde kinderhulporganisatie die kinderrechten en gelijkheid voor meisjes bevordert. Ze werken in 45 landen om kinderen, vooral meisjes, een eerlijke kans te geven om te overleven en te gedijen.

Against Malaria Foundation
De Against Malaria Foundation bestrijdt malaria, dat jaarlijks ongeveer 400.000 mensen doodt. Ze verspreiden klamboes, een bewezen en kosteneffectieve manier om malariatransmissie te voorkomen.
context
Scholen voor
Morgen
Scholen voor Morgen is een project om 1.000 scholen in Sierra Leone te bouwen, renoveren en herstructureren tegen 2023, waardoor meer dan 100.000 kinderen onderwijs krijgen om hen op weg te helpen hun wereld te veranderen.
Dit is ons meest ambitieuze en verreikende project tot nu toe, en we zijn verheugd zo'n belangrijke stap te zetten in het bieden van universeel basisonderwijs in Sierra Leone. We werken samen met Street Child of Sierra Leone: die al meer dan 20 jaar onderwijs en bescherming biedt aan kwetsbare kinderen in hun land.
Minimaal geeft onderwijs kinderen een betere kans om zichzelf te onderhouden en ervoor te zorgen dat ze een welvarender leven leiden. In het beste geval geeft onderwijs kinderen de middelen om architecten te worden voor het veranderen van de toekomst van hun gemeenschap en hun land.
Kinderen die in landelijke gebieden van Sierra Leone wonen, krijgen niet hun recht op basisonderwijs. Er is bewijs dat maar liefst 88% van de basisschoolleeftijd niet naar school gaat in Sierra Leone, en woont in landelijke gebieden. De eigen opleiding van ouders is een van de sterkste invloeden op de inschrijving en voortgang van een kind op school, maar 70% van de plattelandsbewoners in Sierra Leone is analfabeet - en de meerderheid is nooit zelf naar school geweest. Dit is een cyclus van analfabetisme die moet worden doorbroken.
Kinderen die wel naar school gaan, zullen nog steeds grote uitdagingen ondervinden bij het leren lezen en schrijven. De kwaliteit van het onderwijs is over het algemeen erg slecht omdat leraren op plattelandsscholen vaak niet gekwalificeerd, ongetraind en slecht betaald zijn. De schoolkosten worden vaak doorberekend aan ouders die het zich niet kunnen veroorloven, wat een dramatische belemmering vormt voor volledige inschrijving en regelmatige aanwezigheid.
project
approach

Onze Aanpak
Met dit project richten we ons op gemeenschappen die het meest in nood verkeren - waar meer dan 70% van de kinderen de basisschool niet afmaakt en, het belangrijkste, waar gemeenschappen een collectieve toewijding aan onderwijs hebben getoond. Het doel is om gemeenschappen waar weinig of geen effectief onderwijsaanbod is, in staat te stellen een leidende rol te spelen in het onderwijs van hun kinderen.

Belangrijke Focusgebieden
Samen met de plattelandsschoolspecialisten van Street Child werken we met gemeenschappen om een onderwijsplan op te stellen op basis van hun behoeften. Projectactiviteiten variëren afhankelijk van de behoeften van elke gemeenschap, maar investeringen richten zich op 4 belangrijke gebieden:
- Schoolinfrastructuur
- Lerarenopleiding en ondersteuning
- Gemeenschapsbetrokkenheid
- Kinderbescherming
Scholen bouwen
Veel landelijke gemeenschappen hebben helemaal geen schoolgebouw of de beschikbare structuur is ongeschikt en onveilig. We werken met elke gemeenschap samen om ofwel vanaf nul te bouwen of bestaande schoolgebouwen uit te breiden en te repareren. Dit zal gebaseerd zijn op onze kosteneffectieve aanpak die lokaal arbeid en materialen benut. Afhankelijk van de behoeften omvat dit ook het leveren van klaslokaalmeubilair.
Onderwijskwaliteit
Plattelandsklassen zijn vaak slecht uitgerust en leraren zijn niet getraind. We zullen lesmateriaal en leermiddelen leveren en werken aan het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs. Niet-opgeleide leraren worden ingeschreven in een door de overheid goedgekeurde onderwijsopleiding op afstand en we zullen investeren in de voortdurende professionele ontwikkeling van onervaren leraren via coaching in de klas door onze onderwijsspecialisten.
Pleiten
Gemeenschappen worden ondersteund om bij ouders te pleiten voor het belang van onderwijs, met name voor meisjes in de hogere basisschoolleeftijd waar het aantal schoolverlaters sterk toeneemt.
Duurzaamheid
Veel plattelandsscholen krijgen geen overheidssteun en worden gedwongen kosten door te berekenen aan ouders die het zich niet kunnen veroorloven. We ondersteunen scholen bij het opzetten van een inkomsten genererende activiteit (IGA) om de basisbedrijfskosten te dekken en de financiële last voor ouders te verminderen.
Inkomstengenererende initiatieven (IGI), zoals een rijstboerderij of zadenbank die eigendom is van de school om de kosten van docenten te dekken. We zullen ook werken aan het opzetten van sterke schoolmanagementcommissies en hen ondersteunen bij het lobbyen bij de lokale overheid voor goedkeuring van de school en integratie in de nationale begroting.
Deze aanpak zal kosteneffectief, duurzaam en lokaal geworteld zijn en een echt verschil maken door ervoor te zorgen dat kinderen die in moeilijk bereikbare landelijke gemeenschappen wonen, toegang krijgen tot en kunnen doorgroeien in kwalitatief goed basisonderwijs.