мы
Мы — ваша команда музыкального распространения
Forward — это платформа распространения и благотворительный проект, принадлежащий Lost on You Music, первому электронному лейблу и благотворительной программе, которые направляют все собранные средства от продажи альбомов на борьбу с недоеданием, проблемами здравоохранения и санитарии в самых бедных частях Африки.
Мы — ваша команда музыкального распространения
Forward — это платформа распространения и благотворительный проект, принадлежащий Lost on You Music, первому электронному лейблу и благотворительной программе, которые направляют все собранные средства от продажи альбомов на борьбу с недоеданием, проблемами здравоохранения и санитарии в самых бедных частях Африки.
Цели
Мы поддерживаем
Цели
Мы поддерживаем
Street Child
Миссия Street Child — сократить неравенство через образование. Они работают в самых сложных условиях, сосредотачиваясь на образовании, защите детей и поддержке средств к существованию.
Utopia 56
Utopia 56 — ассоциация, созданная в 2016 году для помощи волонтерам в лагере Кале. Они предоставляют доступ к медицинской помощи, пище, одежде и юридической помощи в различных городах Франции.
Plan International
Plan International — это глобальная детская благотворительная организация, продвигающая права детей и равенство для девочек. Они работают в 45 странах, чтобы дать детям шанс на выживание и процветание, особенно девочкам.
Фонд борьбы с малярией
Фонд борьбы с малярией работает над предотвращением малярии, которая ежегодно уносит около 400 000 жизней. Они распространяют сетки для кроватей — проверенный и экономически эффективный способ предотвращения передачи малярии.
контекст
Школы для
Завтрашнего дня
Проект 'Школы для завтрашнего дня' направлен на строительство, ремонт и оживление 1000 школ по всей Сьерра-Леоне к 2023 году, предоставляя более чем 100 000 детей образование, которое поможет им изменить свой мир.
Это наш самый амбициозный и далеко идущий проект на сегодняшний день, и мы рады сделать такой значительный шаг к обеспечению универсального базового образования в Сьерра-Леоне. Мы будем работать вместе с Street Child of Sierra Leone, которые более 20 лет предоставляют образование и защиту уязвимым детям в их стране.
Минимум, что дает образование, — это лучший шанс для детей обеспечить себя и вести более процветающую жизнь. В лучшем случае, образование дает детям инструменты, чтобы стать архитекторами изменений в будущем своего сообщества и страны.
Дети, живущие в сельских районах Сьерра-Леоне, лишены права на базовое образование. Есть доказательства того, что шокирующие 88% детей начального возраста, которые не ходят в школу, живут в сельской местности. Собственное образование родителей является одним из сильнейших ф��кторов влияния на зачисление и успех ребенка в школе, однако 70% жителей сельских районов Сьерра-Леоне неграмотны, и большинство из них никогда не посещали школу. Это порочный круг неграмотности, который необходимо разорвать.
Дети, которые все же посещают школу, сталкиваются с серьезными проблемами в обучении чтению и письму. Качество преподавания обычно очень низкое, так как учителя в сельских начальных школах часто неквалифицированы, не прошли обучение и плохо оплачиваются. Затраты на школу часто перекладываются на родителей, которые не могут себе этого позволить, что значительно затрудняет полное зачисление и регулярное посещение.
project
approach
Наш подход
Через этот проект мы будем нацеливаться на сообщества, наиболее нуждающиеся — где более 70% детей не завершают начальное образование и, что самое важное, где сообщества проявили коллективную приверженность образованию. Цель состоит в том, чтобы дать возможность сообществам, где почти нет или совсем нет эффективного образования, играть ведущую роль в образовании своих детей.
Ключевые области фокуса
Совместно с сотрудниками по сельским школам Street Child мы будем работать с сообществами, чтобы разработать план образования, основанный на их потребностях. Деятельность проекта будет варьироваться в зависимости от потребностей каждого сообщества, но инвестиции будут сосредоточены на 4 ключевых областях:
- Инфраструктура школ
- Обучение и поддержка учителей
- Участие сообщества
- Защита детей
Строительство школ
Многие сельские общины либо не имеют школьной структуры вовсе, либо имеющаяся структура непригодна и небезопасна. Мы будем работать с каждым сообществом, чтобы либо построить с нуля, либо расширить и отремонтировать существующие школьные структуры. Это будет основываться на нашем низкозатратном подходе, использующем местный труд и материалы. В зависимости от потребностей это также будет включать предоставление школьной мебели.
Качество образования
Сельские классы часто недостаточно обеспечены ресурсами, а учителя не прошли обучение. Мы предоставим материалы для обучения и работы над улучшением качества преподавания. Неквалифицированные учителя будут зачислены на дистанционные курсы получения сертификата, утвержденного правительством, а мы будем инвестировать в профессиональное развитие начинающих учителей через наставничество в классе нашими специалистами по преподаванию.
Адвокация
Сообщества будут поддерживаться в продвижении важности образования среди родителей, особенно для девочек на уровне старших классов начальной школы, где резко возрастает уровень отчислений.
Устойчивость
Многие сельские школы не получают поддержки от правительства и вынуждены перекладывать затраты на родителей, которые не могут себе этого позволить. Мы поддержим школы в создании деятельности по генерации доходов (IGA), чтобы покрывать основные расходы на содержание и снизить финансовое бремя для родителей.
Инициатива по созданию дохода (IGI), например, школьная рисовая ферма или банк семян, чтобы покрыть расходы на учителей. Мы также будем работать над созданием сильных школьных комитетов управления и поддерживать их в лоббировании местных властей для утверждения школы и её интеграции в национальный бюджет.
Этот подход будет недорогим, устойчивым и локально ориентированным, что действительно поможет детям, живущим в труднодоступных сельских районах, получить доступ к качественному базовому образованию и успешно его пройти.