chúng tôi là
Chúng tôi là đội phân phối âm nhạc của bạn
Forward là một nền tảng phân phối và dự án từ thiện thuộc sở hữu của Lost on You Music, hãng thu âm điện tử đầu tiên và chương trình lợi ích quyên góp toàn bộ số tiền thu được từ việc bán album để giúp chống suy dinh dưỡng, các vấn đề về sức khỏe và vệ sinh ở các khu vực nghèo nhất của Châu Phi.
Chúng tôi là đội phân phối âm nhạc của bạn
Forward là một nền tảng phân phối và dự án từ thiện thuộc sở hữu của Lost on You Music, hãng thu âm điện tử đầu tiên và chương trình lợi ích quyên góp toàn bộ số tiền thu được từ việc bán album để giúp chống suy dinh dưỡng, các vấn đề về sức khỏe và vệ sinh ở các khu vực nghèo nhất của Châu Phi.
Nguyên nhân
Chúng tôi hỗ trợ
Nguyên nhân
Chúng tôi hỗ trợ
Street Child
Tầm nhìn của Street Child là thu hẹp khoảng cách bất bình đẳng thông qua giáo dục. Họ làm việc tại những nơi khó khăn nhất trên thế giới, tập trung vào giáo dục, bảo vệ trẻ em và hỗ trợ sinh kế.
Utopia 56
Utopia 56 là một hiệp hội được thành lập vào năm 2016 để hỗ trợ các tình nguyện viên trong khu rừng Calais. Họ cung cấp dịch vụ chăm sóc y tế, thực phẩm, quần áo và hỗ trợ pháp lý tại nhiều thành phố của Pháp.
Plan International
Plan International là một tổ chức từ thiện toàn cầu cho trẻ em thúc đẩy quyền trẻ em và bình đẳng cho trẻ em gái. Họ làm việc tại 45 quốc gia để mang lại cơ hội sống sót và phát triển công bằng cho trẻ em, đặc biệt là trẻ em gái.
Quỹ Chống Sốt rét
Quỹ Chống Sốt rét chiến đấu chống lại căn bệnh sốt rét, căn bệnh giết chết khoảng 400.000 người hàng năm. Họ phân phát màn chống muỗi, một cách hiệu quả và tiết kiệm chi phí để ngăn chặn sự lây lan của sốt rét.
ngữ cảnh
Trường học cho
Tương lai
Schools for Tomorrow là một dự án xây dựng, cải tạo và tái tạo năng lượng cho 1.000 trường học trên khắp Sierra Leone vào năm 2023, mang lại giáo dục cho hơn 100.000 trẻ em để bắt đầu thay đổi thế giới của chúng.
Đây là dự án tham vọng và có phạm vi lớn nhất của chúng tôi từ trước đến nay, và chúng tôi rất vui mừng khi thực hiện một bước tiến quan trọng như vậy để cung cấp giáo dục cơ bản phổ thông tại Sierra Leone. Chúng tôi sẽ hợp tác với Street Child of Sierra Leone, tổ chức đã cung cấp giáo dục và bảo vệ cho trẻ em dễ bị tổn thương ở đất nước này trong hơn 20 năm.
Ở mức tối thiểu, giáo dục mang lại cho trẻ em cơ hội tốt hơn để tự nuôi sống bản thân và đảm bảo chúng có một cuộc sống thịnh vượng hơn. Ở mức tối đa, giáo dục cung cấp cho trẻ em công cụ để trở thành kiến trúc sư cho sự thay đổi tương lai của cộng đồng và đất nước của chúng.
Trẻ em sống ở vùng nông thôn Sierra Leone đang bỏ lỡ quyền được hưởng giáo dục cơ bản của mình. Có bằng chứng cho thấy một tỷ lệ gây sốc là 88% trẻ em trong độ tuổi tiểu học không đi học tại Sierra Leone đang sống ở các khu vực nông thôn. Sự giáo dục của cha mẹ là một trong những ảnh hưởng mạnh mẽ nhất đến việc ghi danh và tiến bộ của trẻ em tại trường học, nhưng 70% người dân vùng nông thôn Sierra Leone mù chữ - và phần lớn chưa từng đi học. Đây là một vòng luẩn quẩn mù chữ cần được phá vỡ.
Trẻ em đi học vẫn sẽ gặp phải những thách thức lớn trong việc học đọc và viết. Chất lượng giảng dạy thường rất kém vì giáo viên ở các trường tiểu học vùng nông thôn thường không đủ trình độ, không được đào tạo và được trả lương thấp. Chi phí học tập thường được chuyển cho phụ huynh, những người không đủ khả năng chi trả, điều này cản trở đáng kể việc ghi danh đầy đủ và tham dự thường xuyên.
project
approach
Cách tiếp cận của chúng tôi
Thông qua dự án này, chúng tôi sẽ nhắm mục tiêu vào các cộng đồng cần thiết nhất - nơi hơn 70% trẻ em không hoàn thành giáo dục tiểu học và quan trọng nhất, nơi các cộng đồng đã thể hiện cam kết tập thể đối với giáo dục. Mục tiêu là trao quyền cho các cộng đồng nơi có rất ít hoặc không có hệ thống giáo dục hiệu quả để đảm nhận vai trò lãnh đạo trong việc giáo dục trẻ em của họ.
Các lĩnh vực trọng tâm chính
Cùng với các nhân viên trường học vùng nông thôn của Street Child, chúng tôi sẽ làm việc với các cộng đồng để phát triển một kế hoạch giáo dục dựa trên nhu cầu của họ. Các hoạt động dự án sẽ khác nhau tùy thuộc vào nhu cầu của từng cộng đồng nhưng các khoản đầu tư sẽ tập trung vào 4 lĩnh vực chính:
- Cơ sở hạ tầng trường học
- Đào tạo và hỗ trợ giáo viên
- Sự tham gia của cộng đồng
- Bảo vệ trẻ em
Xây dựng trường học
Nhiều cộng đồng nông thôn không có cấu trúc trường học hoặc cấu trúc hiện có không phù hợp và không an toàn. Chúng tôi sẽ làm việc với từng cộng đồng để xây dựng từ đầu hoặc mở rộng và sửa chữa các cấu trúc trường học hiện có. Điều này sẽ dựa trên cách tiếp cận chi phí thấp của chúng tôi, tận dụng lao động và nguyên liệu tại địa phương. Tùy thuộc vào nhu cầu, điều này cũng sẽ bao gồm cung cấp nội thất lớp học.
Chất lượng giáo dục
Các lớp học ở vùng nông thôn thường thiếu tài nguyên và giáo viên không được đào tạo. Chúng tôi sẽ cung cấp tài liệu giảng dạy và học tập, đồng thời cải thiện chất lượng giảng dạy. Giáo viên chưa qua đào tạo sẽ được đăng ký vào các khóa học chứng chỉ giảng dạy do chính phủ phê duyệt và chúng tôi sẽ đầu tư vào sự phát triển chuyên môn liên tục của các giáo viên thiếu kinh nghiệm thông qua huấn luyện trong lớp học bởi các chuyên gia giảng dạy của chúng tôi.
Vận động
Các cộng đồng sẽ được hỗ trợ để vận động với phụ huynh về tầm quan trọng của giáo dục, đặc biệt là đối với trẻ em gái ở cấp tiểu học trên, nơi tỷ lệ bỏ học tăng cao.
Tính bền vững
Nhiều trường học vùng nông thôn không nhận được sự hỗ trợ của chính phủ và phải chuyển chi phí cho phụ huynh không đủ khả năng chi trả. Chúng tôi sẽ hỗ trợ các trường thiết lập Hoạt động Tạo thu nhập (IGA) để trang trải chi phí cơ bản và giảm gánh nặng tài chính cho phụ huynh.
Sáng kiến Tạo thu nhập (IGI), chẳng hạn như một trang trại trồng lúa hoặc ngân hàng hạt giống thuộc sở hữu của trường để trang trải chi phí cho giáo viên. Chúng tôi cũng sẽ làm việc để thành lập các Ủy ban Quản lý Trường học mạnh mẽ và hỗ trợ họ vận động chính quyền địa phương để trường học được phê duyệt và tích hợp vào ngân sách quốc gia.
Cách tiếp cận này sẽ có chi phí thấp, bền vững và gắn liền với địa phương, và sẽ tạo ra sự khác biệt thực sự bằng cách giúp đảm bảo trẻ em sống ở các cộng đồng nông thôn khó tiếp cận có thể tiếp cận và tiến bộ thông qua giáo dục cơ bản chất lượng.