wir sind
Wir sind Ihr Musikvertriebsteam
Forward ist eine Vertriebsplattform und ein Wohltätigkeitsprojekt von Lost on You Music, dem ersten elektronischen Musiklabel und Wohltätigkeitsprogramm, das alle Einnahmen aus Albumverkäufen spendet, um Unterernährung, Gesundheits- und Hygieneprobleme in den ärmsten Teilen Afrikas zu bekämpfen.
Wir sind Ihr Musikvertriebsteam
Forward ist eine Vertriebsplattform und ein Wohltätigkeitsprojekt von Lost on You Music, dem ersten elektronischen Musiklabel und Wohltätigkeitsprogramm, das alle Einnahmen aus Albumverkäufen spendet, um Unterernährung, Gesundheits- und Hygieneprobleme in den ärmsten Teilen Afrikas zu bekämpfen.
Ursachen
die wir unterstützen
Ursachen
die wir unterstützen
Street Child
Die Vision von Street Child ist es, die Ungleichheit durch Bildung zu verringern. Sie arbeiten in den schwierigsten Regionen der Welt und konzentrieren sich auf Bildung, Kinderschutz und Existenzsicherung.
Utopia 56
Utopia 56 ist eine 2016 gegründete Organisation zur Unterstützung von Freiwilligen im Dschungel von Calais. Sie bieten Zugang zu medizinischer Versorgung, Nahrung, Kleidung und rechtlicher Hilfe in verschiedenen französischen Städten.
Plan International
Plan International ist eine globale Kinderhilfsorganisation, die sich für die Rechte von Kindern und Gleichberechtigung für Mädchen einsetzt. Sie arbeiten in 45 Ländern, um Kindern, insbesondere Mädchen, die Chance zu geben, zu überleben und sich zu entfalten.
Against Malaria Foundation
Die Against Malaria Foundation bekämpft Malaria, die jährlich etwa 400.000 Menschen tötet. Sie verteilen Moskitonetze – eine bewährte und kostengünstige Methode zur Verhinderung der Malariaübertragung.
Kontext
Schulen für
Morgen
Schools for Tomorrow ist ein Projekt, das darauf abzielt, bis 2023 1.000 Schulen in Sierra Leone zu bauen, zu renovieren und wiederzubeleben, um über 100.000 Kindern Bildung zu ermöglichen und ihnen den Weg zu ebnen, ihre Welt zu verändern.
Dies ist unser bisher ehrgeizigstes und umfassendstes Projekt, und wir freuen uns, einen so bedeutenden Schritt zur Bereitstellung einer allgemeinen Grundbildung in Sierra Leone zu unternehmen. Wir werden eng mit Street Child of Sierra Leone zusammenarbeiten, die seit über 20 Jahren Bildung und Schutz für gefährdete Kinder in ihrem Land bieten.
Bildung gibt Kindern zumindest eine bessere Chance, sich selbst zu versorgen und ein wohlhabenderes Leben zu führen. Im besten Fall gibt Bildung Kindern die Werkzeuge, um Architekten für die Veränderung der Zukunft ihrer Gemeinschaft und ihres Landes zu werden.
Kinder, die in ländlichen Gebieten von Sierra Leone leben, verpassen ihr Recht auf grundlegende Bildung. Es gibt Beweise dafür, dass schockierende 88 % der Grundschulkinder, die nicht zur Schule gehen, in ländlichen Gebieten leben. Die Bildung der Eltern ist einer der stärksten Einflüsse auf die Einschulung und den Fortschritt eines Kindes in der Schule, dennoch sind 70 % der ländlichen Sierra Leoner Analphabeten - und die Mehrheit war nie in der Schule. Dieser Kreislauf des Analphabetismus muss durchbrochen werden.
Kinder, die zur Schule gehen, stehen weiterhin vor großen Herausforderungen, wenn es darum geht, lesen und schreiben zu lernen. Die Qualität des Unterrichts ist im Allgemeinen sehr schlecht, da Lehrer in ländlichen Grundschulen oft unqualifiziert, ungelernt und schlecht bezahlt sind. Die Schulkosten werden oft auf die Eltern übertragen, die sie sich nicht leisten können, was die volle Einschulung und den regelmäßigen Schulbesuch erheblich behindert.
project
approach
Unser Ansatz
Durch dieses Projekt werden wir die Gemeinden mit dem größten Bedarf ansprechen - dort, wo über 70 % der Kinder keine Grundschule abschließen und, was am wichtigsten ist, wo die Gemeinden ein kollektives Engagement für Bildung gezeigt haben. Das Ziel ist es, Gemeinden, in denen es wenig oder gar keine wirksame Bildungsversorgung gibt, zu befähigen, eine führende Rolle bei der Bildung ihrer Kinder zu übernehmen.
Zentrale Fokusbereiche
Zusammen mit den Offizieren der ländlichen Schulen von Street Child werden wir mit Gemeinden zusammenarbeiten, um einen Plan für Bildung zu entwickeln, der auf ihren Bedürfnissen basiert. Die Projektaktivitäten variieren je nach Bedarf der jeweiligen Gemeinde, aber die Investitionen konzentrieren sich auf vier zentrale Bereiche:
- Schulinfrastruktur
- Lehrerausbildung und Unterstützung
- Gemeinschaftliches Engagement
- Kinderschutz
Schulbau
Viele ländliche Gemeinden verfügen entweder überhaupt nicht über eine Schulstruktur oder die vorhandene Struktur ist ungeeignet und unsicher. Wir werden mit jeder Gemeinde zusammenarbeiten, um entweder von Grund auf zu bauen oder bestehende Schulstrukturen zu erweitern und zu reparieren. Dies wird auf unserem kostengünstigen Ansatz basieren, der lokale Arbeitskräfte und Materialien einbezieht. Je nach Bedarf wird dies auch die Bereitstellung von Klassenzimmermöbeln umfassen.
Bildungsqualität
Ländliche Klassenzimmer sind oft unterversorgt und Lehrer sind nicht ausgebildet. Wir werden Lehr- und Lernmaterialien bereitstellen und daran arbeiten, die Qualität des Unterrichts zu verbessern. Ungelernte Lehrer werden in ein Fernstudienprogramm für eine von der Regierung anerkannte Lehrerausbildung aufgenommen, und wir werden in die fortlaufende berufliche Entwicklung unerfahrener Lehrer durch Unterrichtscoaching durch unsere Lehrspezialisten investieren.
Fürsprache
Die Gemeinschaften werden unterstützt, mit den Eltern über die Bedeutung von Bildung zu sprechen, insbesondere für Mädchen auf der oberen Grundstufe, wo die Abbrecherquote steigt.
Nachhaltigkeit
Viele ländliche Schulen erhalten keine staatliche Unterstützung und sind gezwungen, die Kosten an Eltern weiterzugeben, die sie sich nicht leisten können. Wir werden die Schulen dabei unterstützen, eine einkommensgenerierende Aktivität (IGA) zu etablieren, um die grundlegenden Betriebskosten zu decken und die finanzielle Belastung der Eltern zu verringern.
Generierende Initiative (IGI), wie eine schulbetriebene Reisfarm oder eine Samenbank, um die Kosten für Lehrer zu decken. Wir werden auch daran arbeiten, starke Schulverwaltungsausschüsse aufzubauen und sie dabei zu unterstützen, bei der lokalen Regierung für die Genehmigung der Schule und die Integration in den nationalen Haushalt zu lobbyieren.
Dieser Ansatz wird kostengünstig, nachhaltig und lokal verankert sein und einen echten Unterschied machen, indem er sicherstellt, dass Kinder in schwer erreichbaren ländlichen Gebieten Zugang zu einer qualitativ hochwertigen Grundbildung erhalten und diese fortsetzen können.